米歇尔Doas, Ed,D.， msn, bsn, rn
家乡:宾夕法尼亚州匹兹堡
2007年加入查塔姆国际事务研究所
兴趣的学术领域
内科-外科护理，心胸护理和长期护理(LTC)设置的护理.
个人兴趣领域
花时间和我的可卡犬在一起，做饭，做社区志愿者.
传记
20年护理教育经验，所有初级护理课程. 临床流行于成人内科外科护理. 研究兴趣包括:批判性思维、成人读写能力、回忆疗法.
奖
- 西格玛Theta Tau国际荣誉协会
组织
- 美国杰出青年女性奖
- 社区发展公司/匹兹堡市/副总裁(2008年春季)
- PA护士协会
- NLNAC
- 西南PA护士领导组织
成就
- 2008年春季商学院遴选委员会成员
- 海报展示/UPMC以患者和家庭为中心的护理会议:从其他服务行业吸取的经验教训:迪斯尼 & 游戏,2月. 2008
选定的演讲
- 新风,M. (1990). 舒张疗法对冠状动脉旁路移植术(CABG)患者术后的影响. 西宾夕法尼亚大学医院研究日.
- 新风,M. (1991). RN-BSN学生与副学士护士的动机倾向. 西宾夕法尼亚大学医院研究日.
- 新风,M. (1992). 护理学生写作研讨会. Clarion大学RN-BSN学生.
- Doas. M. (1992). 激励护士进行研究. 西宾夕法尼亚大学医院研究日.
- 新风,M. (1993). 在工作场所注入幽默和笑声. 全国骨科会议，匹兹堡，宾夕法尼亚州.
- 新风,M. (1994). 图表快捷方式可能导致研究数据的丢失. 号角大学西格玛Theta Tau研究日.
- Doas. M. (1997)护士批判性思维能力评估. 滑石大学西格玛Theta Tau研究日.
- 新风,M. (1999). 通过使用思维导图培养批判性思维能力. 国际健康会议，南卡罗来纳大学.
- 新风,M. (2000). 概念图. 第八届促进大学课堂教学年会，宾夕法尼亚州立大学.
- 新风,M. (2001, 2006). 安全有效的食物处理. CCAC环境科学班.
- 新风,M. (2002). 批判性思维能力的评估. 西格玛Theta Tau，拉罗彻学院.
- 新风,M. (2003)你为什么要从事护理工作? 伯格茨敦高中的健康职业俱乐部.
- 新风,M. (2006). 职业护士在当今社会的角色. CCAC高级培训研讨会.
- 新风,M. (2007)加强临床环境中的有效沟通. CCAC大学日.
- 新风,M. “专业护理机会”. CCAC新生护理培训，9月. 2007.
- 新风,M. “在接待领域获得客户满意度 & 医疗保健真的有那么不同吗?UPMC会议，2月. 2008